AulABIERTA
 Estas jornadas se plantean como un encuentro de colectivos culturales independientes con los estudiantes, para buscar respuestas a la creación artística desde una mirada mas crítica y social. Por ello se invitarán a una serie de colectivos de diferentes puntos de España y también de Granada, que presentarán su trabajo explicando como se organizan, porque es necesario un tipo de cultura autogestionada, los tipos de proyectos que se llevan a cabo y las repercusiones que tienen en la sociedad. Es una forma de que los estudiantes vean que hay posibles alternativas a la cultura diferentes a las que se nos ofrecen desde las instituciones. OBJETIVOS: -Difundir, para su debate y reflexión, las actividades y los modos de gestión de los colectivos invitados como alternativas a la cultural institucional. -Estimular la interacción y el debate entre colectivos españoles que actúan en el mismo dominio. COLECTIVOS INVITADOS: OJO ATÓMICO: El Ojo Atómico inició su actividad en 1993, con un programa de instalaciones de sitio específico en una fábrica abandonada en la calle Sánchez Pacheco de Madrid. Desde entonces ha gestionado varios espacios y más de 100 exposiciones en España y México. Además se han llevado a cabo nueve ediciones de la feria alternativa de moda y complementos Shopping Room, con la participación de un total de más de 200 jóvenes diseñadores. Después del cierre de su última sede en diciembre de 2007, el Antimuseo trabaja en proyectos para espacios públicos, colaborando con asociaciones y colectivos civiles. Ha creado un dispositivo portátil para la exhibición de arte. El próximo escenario de nuestro trabajo es Latinoamérica.
En 2005 se constituye la asociación cultural Antimuseo de Arte Contemporáneo, y se añade este epígrafe al nombre del Ojo Atómico. EL HERVIDERO El hervidero es una Asociación Cultural que cuenta con el trabajo de gran número de artistas dispuestos a ofrecer sus formas de ver y hacer, dispuestos a enseñar los entresijos de sus creaciones. Músicos, bailarines, pintores, fotógrafos, performers, escultores, poetas, escritores, videocreadores, chefs… todos ellos preparados para un intercambio activo desde el que dejar salir-entrar conocimiento, desde donde realizar puestas en común y difuminar los límites de sus prácticas. Cuestiona el formato de espacio de arte asumido para ofrecer posibilidades y construir maneras infinitas de concebir realidades, experiencias y relaciones, en otras palabras: de hacer arte. Proponen montajes expositivos no estandarizados que señalen la metamorfosis del espacio: talleres, encuentros, presentaciones… También actividades móviles que hagan hincapié en la vitalidad creativa de gran número de artistas y pensadores que aún tienen ganas de hacer y deshacer, de contagiar, enseñar y de comunicar. OTRO ESPACIO Son una asociación cultural, sin ánimo de lucro, dedicada a la producción, gestión y difusión del arte contemporáneo. Se fundo en 2008 y esta ubicada en Valencia. Realizan exposiciones, organizan charlas, encuentros y conferencias. COLECTIVOS DE GRANADA INVITADOS: AULABIERTA Es una asociación sin ánimo de lucro formada por un colectivo de alumnos y ex alumnos de la Facultad de Bellas Artes y de la Escuela de Arquitectura de Granada. Es un proyecto de diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje autogestionada, por sus propios estudiantes. Tienen como objetivos: -Construir de forma colectiva el aprendizaje, participando activa y críticamente en la labor discente. -Servir de conexión entre el mundo académico y la sociedad. Constituir un espacio poroso, donde los ámbitos universitario y profesional puedan espontáneamente converger.
-Facilitar, a sus socios, la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos durante sus estudios universitarios.
-Incentivar la autogestión y generación de proyectos que creen pensamiento crítico y solidario.
-Favorecer la creación de equipos de trabajos mixtos, interdisciplinares e híbridos. ESPACIO AUXILIAR Es una plataforma que se está generando para posibilitar un lugar en el que todo aquel que tenga inquietudes creativas pueda plantearlas. Buscan el acercamiento de todo tipo de personas que tengan ganas de colaborar; también pretende generar un punto de encuentro para las relaciones humanas. Es un lugar para la transmisión, el desarrollo y la producción cultural donde generar alternativas a las posibilidades impuestas. Espacio Auxiliar está concebido como un lugar plural en búsqueda de la interdisciplinaridad que pueda aportar nuevos conocimientos a todo aquel que quiera formar parte de él.
Ya han generado talleres y jornadas, además de encuentros con jóvenes con multiples de actividades para difusión de éste. Es un espacio que posibilita espacios de trabajo que podrán ser utilizados para realizar las propuestas que se quieran plantear sin imponer límites a la creatividad. CONCEPTUARTE ConceptuARTE es un colectivo artístico que nace en Granada por un grupo de estudiantes de Bellas Artes, Fotografía, Diseño o Publicidad, en su mayoría extremeños, interesados por el arte contemporáneo, con experiencia en exposiciones tanto individuales como colectivas, proyectos artísticos, intervenciones, talleres,… y un gran ímpetu de creación e innovación.
El colectivo tiene como objetivos fundamentales la utilización de elementos reciclables para realizar creaciones artísticas de cualquier índole; obra pública, instalaciones, intervenciones, escultura, pintura,… que estén vinculadas con el contexto social actual, siempre teniendo la relación arte/ciudad/ciudadano como concepto básico. HORARIOS:
11.30-13.00 espacio auxiliar, aulabierta, conceptuarte
13.00h-14.00 otro espacio
16.30-17.30h el hervidero 17.30-18.30 ojo atómico 18.30-20.00 mesa redonda. FECHA: Miércoles 26 de mayo. LUGAR: Aula T2 (prefabricada) ORGANIZAN: espacio auxiliar y Aulabierta Más info: Maria Ruiz (kamisboom004@hotmail.com), Coordinadora
Enviado por aaabierta el Jue, 13/05/2010 - 16:03. categories [ ]

Descarga aquí la versión pdf en alta resolución del cartel (y aquí el programa de mano)
En pocos días el dispositivo Open-roulotte empezará a cojer forma gracias a la colaboración de diversos colectivos artísticos y ciudadanos. Los amigos de laFundició nos han invitado a participar de este proceso y allí estaremos.
La siguiente información la extraemos de su blog, donde dan información completa de las jornadas de trabajo y presentaciones.
Ha llegado la hora: tras más de un año de trabajo de acción-investigación participativa en el barrio de Can Mas (Ripollet) con diversos grupos de acción (alumnas y alumnos del CEIP El Martinet y el IES Can Mas, vecinas y vecinos) ha llegado el momento en que la Open-roulotte empezará a tomar forma. Del 11 al 16 de abril organizamos el taller para tunear la caravana que es la base de la futura Open-roulotte, una infraestructura ligera y móvil que deberá servir a quien solicite su uso para organizar eventos en el espacio público: una comida, un campeonato de ajedrez, un hacklab, un baile popular, proyecciones de vídeo… las posibilidades están completamente abiertas a la iniciativa de todo/as sus usuarios/gestores. Por eso durante el taller también iniciaremos los trabajos para diseñar de manera colectiva el organismo de gestión ciudadana y democrática de la Open-roulotte.
Nos acompañarán a lo largo del taller diversos colectivos que están desarrollando iniciativas afines a la Open-roulotte, proyectos que exploran las posibilidades políticas y culturales de la gestión colectiva del conocimiento y la creación y gestión de espacios comunes. A lo largo de la semana charlaremos y merendaremos con la gente de Aulabierta, Nautarquia, Straddle3 y Copiratas, al tiempo que nos echan una mano en la construcción de la Open-roulotte . Además, durante toda la semana colaboraremos con FAAQ en las tareas organizativas y constructivas porque, ya lo decía la Bruja Avería: “Sólo no puedes, con amigos sí“.
La convocatoria está abierta a todo aquel o aquella que tenga ganas de participar y aportar cosas (durante toda la semana, durante un día o durante unas horas, cualquier ayuda es bienvenida); no es necesario “apuntarse”, pero si nos enviáis un mail a hola@lafundicio.net nos será más fácil organizar la logística.
Enviado por aaabierta el Mar, 06/04/2010 - 09:20. categories [ ]
En las próximas semanas el boletín de noticias de Aulabierta estará fuera de servicio. Estamos renovando el mantenimiento del sitio y por tanto no podemos garantizar el envío de noticias. Para que, una vez restablezcamos el servicio, puedas recibir nuestro boletín con las noticias y actividades vinculadas a Aulabierta escríbenos un mail a aaabierta(arroba)aaabierta(punto)org, con el asunto "boletín".
Enviado por aaabierta el Lun, 15/03/2010 - 21:24. categories [ ]
Si quieres contactar con Aulabierta puedes escribirnos a aaabierta(arroba)aaabierta(punto)org o bien escribirnos a nuestra dirección Postal: Asoc. AAABIERTA. Facultad de Bellas Artes. Avda. de Andalucía s/n. 18701 Granada (España).
Enviado por aaabierta el Lun, 15/03/2010 - 21:21. categories [ ]
 Desde la iniciativa “Diálogos entre ciencias sociales y movimientos sociales. Miradas, preguntas, (des)encuentros”, os invitamos a nuestra próxima actividad: Seminario/taller: *BRICOLAJE DE EXPERIENCIAS EN TORNO A LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTOS. LA DIMENSIÓN POLÍTICA DEL APRENDIZAJE.* Este taller pretende ser un intercambio de experiencias en torno a la creación de conocimientos, partiendo para ello de las prácticas del Colectivo Situaciones y de Aulabierta. A través de las distintas sesiones se trabajará alrededor de la noción de *aprendizaje*, entendiendo éste como un momento de creación de nociones e imágenes propias (contra la idea de un saber que se transmite, acumula y posee). El concepto de *aprendizaje* y las prácticas asociadas a él, nos servirán a su vez como disparadores para tratar entre los participantes del taller otras cuestiones como *lo colectivo*, las *discontinuidades* en los procesos contemporáneos o la *singularización* de la autoformación. *Lunes 8 marzo* 1ª Sesión: *Cruces entre investigación militante y autogestión del aprendizaje: charla-presentación del Colectivo Situaciones y Aulabierta*. 10h Lugar: Facultad de Bellas Artes, aula T-13 2ª Sesión: *El aprendizaje como individuación.* 17h-20.30h Lugar: Facultad de Bellas Artes, aula T-13 *Martes 9 marzo* 3ª Sesión: *Lo colectivo es un aprendizaje* 10-13.30h Lugar: Facultad de Bellas Artes, aula T-13 4ª Sesión: *El desafío de la creación, el deseo político*. 17h-20.30h Lugar: Facultad de Bellas Artes, aula T-13 *Inscripciones:* Del 22 de febrero al 4 de marzo, Inscripción gratuita, 25 plazas. Para inscribirte sólo tienes que mandar un mail con tu nombre y una pequeña presentación y motivaciones a la siguiente dirección: aaabierta(at)aaabierta(dot)org El Colectivo SITUACIONES es un grupo de investigación militante que desarrolla de manera autónoma co-investigaciones con diversas experiencias sociales desde hace ocho años, entre las que se encuentran el Movimiento de Trabajadores Desocupados de Solano, el Grupo de Arte Callejero, la Mesa de Escrache Popular, la Comunidad Educativa Creciendo Juntos, etc. Los materiales producidos en estos encuentros de pensamiento pueden consultarse en la página web del Colectivo Situaciones. Para publicar y difundir estos y otros textos, ha creado Tinta Limón Ediciones, una editorial autogestionada. http://www.situaciones.org/ AULABIERTA es una experiencia de diseño y construcción de una plataforma de aprendizaje autogestionada, dentro de la Universidad de Granada, por sus propios estudiantes. Aulabierta es un espacio, discursivo pero también físico, que trata de funcionar como una dispositivo que active la investigación y producción de conocimiento, retomando el carácter social de éste como algo colectivamente construido. http://aulabierta.info/ DES-ENCUENTROS busca abrir espacios de diálogo transdisciplinar/indisciplinado entre ciencias sociales y movimientos sociales (así como entre las múltiples experiencias que se despliegan atravesando ambas dimensiones), intentando generar contagios que resulten productivos, conexiones que permitan potenciar las diferentes prácticas de investigación e intervención. http://www.des-encuentros.info Colaboran: Departamento de Antropología Social (UGR). Departamento de Historia Contemporánea (UGR). Financian: Ministerio de Ciencia e Innovación. Plan Propio de Investigación de la Universidad de Granada. Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía.
Enviado por Favelas Auténtico el Mar, 23/02/2010 - 18:52. categories [ ]
Enviado por Favelas Auténtico el Mié, 13/01/2010 - 19:14. categories [ ]
Durante los días 2, 3 y 4 de diciembre tuvo lugar dentro del marco del proyecto pedagógico de TRANSDUCTORES el seminario dialógico internacional: "Negociaciones culturales. Articulaciones de las pedagogías colectivas y las políticas espaciales". Organizado por UNIAarteypensamiento, el seminario se celebró en el espacio habilitado en la exposición del Archivo Relacional de TRANSDUCTORES como laboratorio pedagógico, en la segunda planta del Cento José Guerrero.
En el archivo de recursos podéis ver los vídeos de las intervenciones de los invitados en las sesiones de tarde del seminario.
Os recordamos que este seminario se articuló en dos bloques:
- Por las mañanas, sesiones de trabajo interno destinadas a construir una primera cartografía potencial de pedagogías colectivas a nivel estatal, juntando a más de 45 personas y alrededor de 20 grupos de diversas disciplinas, estructuras y procedencias.
- Por las tardes contamos con la presencia de varios de los grupos o colectivos de los que se incluyen proyectos expuestos:
Contamos con la presencia de Loraine Leeson, de cSPACE y el Docklands Community Poster Project; Damon Rich, miembro co-fundador de The Centre for Urban Pedagogy, Alejandro Meitín de Ala Plástica, Constanine Petcou de atelier d'architecture autogerée, Rikke Luther de Learning Site, Daniel Tucker de AREAchicago. También cada día hubo contrapartidas locales, con reflexiones y la muestra de proyectos que nos mostrasen también las vías de trabajo estatal, mostrándonos las interferencias y posibilidades de prácticas e iniciativas similares. Asi pudimos contar con Aida Sánchez Serdio, profesora de la UB, miembro de Artibarri; Fernando Garcia Dory (nos disculpamos por no haber podido documentar su muy interesante intervención), como representante de la plataforma rural y otras iniciativas en red: escuela de pastores, proyecto banco de semilla, etc…Finalmente también la presentación de Elvira Pujol y Joan Vila-Puig miembros de Sitesize, una plataforma de proyectos colaborativos y de investigación sobre lo urbano.
Enviado por FAAQ el Mar, 12/01/2010 - 01:07. categories [ ]
El próximo Martes 1 de diciembre a las 20:00 horas tendrá lugar la inauguración de la exposición TRANSDUCTORES. Pedagogías colectivas y políticas espaciales en el Centro José Guerrero.
TRANSDUCTORES. Pedagogías colectivas y políticas espaciales es un proyecto cultural que pretende investigar y activar iniciativas en las que se articulen de manera flexible las prácticas artísticas, la intervención política y la educación, a partir de la acción de colectivos interdisciplinares.
TRANSDUCTORES es un proyecto multidimensional que incluye la puesta en marcha de seminarios y talleres de formación, la construcción y exposición de un archivo relacional, el trabajo con agentes locales y la edición de diversas publicaciones.
TRANSDUCTORES es un proyecto del Centro José Guerrero de Granada, ideado desde Aulabierta, y coproducido por la Universidad Internacional de Andalucía-UNIA arteypensamiento y el Ministerio de Cultura.
Paralelamente a la inauguración de la exposición de TRANSDUCTORES celebraremos un seminario-taller organizado por UNIAarteypensamiento.
Del 2 al 4 de diciembre de 2009 tendrá lugar “Negociaciones culturales. Articulaciones de las pedagogías colectivas y las políticas espaciales”, un seminario dialógico internacional
que pretende mostrar por medio de conferencias y talleres parte de las
prácticas internacionales incluídas en el Archivo Relacional y
exposición. Dentro de él se desarrollará un taller en el que unos
veinte colectivos estatales serán invitados a discutir las
experiencias, retos y oportunidades de las prácticas que trabajan las
pedagogías colectivas en el contexto estatal.
Características del seminario:
Organiza: UNIAarteypensamiento
Lugar de realización: Centro José Guerrero, Granada
Fechas de realización y horario: Del 2 al 4 de diciembre de 2009
Taller (previa inscripción*): 10.00 – 14.00 h
Presentaciones y debates (asistencia libre): 18.00 – 21.00 h
*Las sesiones de presentaciones y debate son abiertas al público
interesado. El taller tiene un número limitado de plazas. La participación en él requiere inscripción previa,
enviando una carta de interés a la coordinación del seminario: info.faaq@gmail.com. Una vez estudiadas las solicitudes la coordinación se pondrá en contacto con las personas o colectivos seleccionados.
Más info: TRANSDUCTORES (link)
Enviado por aaabierta el Sáb, 14/11/2009 - 12:28. categories [ ]
 Después de un buen trabajo de Oopart junto a FAAQ sale calentito de la imprenta el material elaborado para la difusión del proyecto: un desplegable a dos caras que resume los dos años de funcionamiento de AULAGARDEN.
En la cara A tenéis:
-Portada y contraportada con su licencia cc, los créditos y a Harpócrates dicendo que nos callemos (¿O que no nos va a decir nada?)
-Un texto, lo mas conciso y claro que se ha podido, para explicar el proyecto. Además de un collage que aporta otro tipo de información más simbólica y sentimental, para quien sepa descifrarla...
-Un plano isométrico con un nivel de información más físico del jardín: donde esta cada cosa.
Descargar cara A (PDF)
En la cara B, la cartografía realizada por Oopart donde se sitúan en una línea de tiempo en la que aparecen todos los agentes, acontecimientos, plantitas... hasta temperatura, humedad y pluviometría de todos y cada uno de los días desde que se inició el proyecto.
Descargar cara B (PDF)
Ya puedes correr si quieres hacerte con una antes de que se acaben.
Enviado por aaabierta el Mar, 27/10/2009 - 01:43. categories [ ]

Ya se ha abierto el plazo de inscripción de una nueva fase del proyecto "TRANSDUCTORES. Pedagogías colectivas y políticas espaciales".
Se tratar del seminario formativo para profesores y profesionales en el campo de la educación “Proyectos de trabajo en cultura visual y pedagogía cultural” que tiene como objetivo acercar al profesorado de primaria y secundaria a la metodología docente de los proyectos de trabajo.
Toda la información del curso y la solicitud de inscripción la podéis encontrar en la web del CEP de Granada: http://www.cepgranada.org/~inicio/fr_pl_venta.php?id=2018
Características del curso:
Lugar de realización: Centro José Guerrero, CEP Granada, centros educativos
Fechas de realización y horario: 17, 19, 24 y 25 de noviembre en horario de 17 a 20 horas.
Plazas: 15-20 personas
Perfil de entrada: Profesorado de Infantil, Primaria,
Secundaria y Bachillerato de todas las áreas de conocimiento; personas
interesadas en las prácticas artísticas contemporáneas y en las nuevas
tecnologías de la comunicación, en los campos de la educación social y
ambiental, el trabajo comunitario o las prácticas
innovativas/experimentales en educación.
Inscripción: Gratuita
Más info: TRANSDUCTORES (link)
*Imagen: Sesión de radio del proyecto Open Roulotte con Iconoclasistas y Toronto School of Creativity and Inquiry.
Enviado por FAAQ el Mar, 20/10/2009 - 17:13. categories [ ]
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